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Le développement du numérique intéresse, interpelle, fascine, inquiète. En animation, toutes ces attitudes surgissent assez facilement. Parmi celles-ci, l'inquiétude est sans doute la plus présente, suivie par les questionnements sur les potentielles atteintes à la vie privée, la surveillance... Aussi, évoquer la révolution numérique en séance risque de mettre en lumière des croyances, des incompréhensions, voire des positions à la limite du complotisme. Pourtant, la progression à marche forcée vers le numérique n'a pas que des aspects négatifs. Dans le contexte d'une animation, il est dès lors intéressant de se pencher sur la traditionnelle opposition "pro-technologie/anti-technologie" et de l'envisager avec un certain recul.
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